martes, 11 de mayo de 2010

Los Hábitos: cada día más independientes.

Por: Lic. Miriam Ruiz

Desde los primeros días de nacido, el bebé va obteniendo logros que le permiten sentirse más seguro y capaz de aprender y realizar muchas otras habilidades que irán desarrollando su autonomía e independencia.

Durante el primer mes de vida, los padres somos los encargados de satisfacer los deseos y necesidades de nuestro bebé, pero conforme va pasando los medes es importante que vayamos permitiendo que el niño sea partícipe de las acciones cotidianas que forman parte de los hábitos sus hábitos (aseo, vestimenta, alimentación, orden, etc).

Las acciones que a continuación se presentan están divididos por periodos de 6 meses, para que como padres, sepamos cuales necesitan aún de nuestra ayuda y que otras podemos ir permitiendo que el niño intervenga:

De 2 a 6 meses
• Sus horarios de necesidades básicas empiezan a regularse.
• Busca independencia en ciertas acciones que cree puede realizar por sí solo.
De 6 a 12 meses
• Come alimentos sólidos en trocitos pequeños.
• Puede beber líquidos de un vaso con ayuda.
• Inicia pequeñas rutinas diarias y se familiariza con ellas.
• Sigue órdenes sencillas como "dame".
De 1 a 1 ½ años
• Se alimenta utilizando sus dedos.
• Sostiene el solo el vaso para beber pero derrama.
• Ayuda a que las personas lo vistan.
• Intenta quitarse la ropa interior, las medias y los zapatos.
• No controla esfínteres y avisa luego.
• Si se lo piden, lava y seca sus manos.
De 1 ½ a 2 años
• Perfecciona el uso de la cuchara y el vaso.
• Se saca medias, zapatos y ropa interior.
• Hace mandados dentro de la casa.
• Participa en su aseo diario.
• Es capaz de controlar su vejiga.
• Depende menos del adulto.
De 2 a 2 ½ años
• Come utilizando la cuchara.
• Intenta vestirse solo aunque se pone las prendas al revés.
• Intenta abotonarse el saco.
• Colabora en su aseo diario.
• Expresa su necesidad de ir al baño.
• Intenta servirse agua y derrama.
• Aprende a colgar ropa en el cordel.
De 2 ½ a 3 años
• Se pone las medias y ropa interior, casi sin ayuda.
• Puede abotonarse y desabotonarse el saco.
• Colabora en poner la mesa.
• Ordena sus juguetes.
• Puede servirse agua en un vaso a los 2 años 8 meses.
• Utiliza el tenedor para cortar alimentos sólidos.
• Bebe de una taza tomándola con precisión.
• Controla sus esfínteres.

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